Benvinguda a tothom i convidada a la participació.

Homes per la Igualtat vol ser una referència i un punt de trobada per aquelles persones que cerquen créixer en el camí de la igualtat. I ho vol ser de manera especial per els homes que cercam els camins per a construir nous models de convivència igualitària. En la recerca de noves maneres de viure i entendre la masculinitat.
Homes per la Igualtat, pretén ser punt de trobada, espai de reflexió, d'aprenentatge, de diàleg. També de crítica i denúncia de tota mena de discriminació envers la dona: del menyspreu i de maltracte i violència.
Ens fa lliures i enriqueix com a homes tot camí de diàleg i de corresponsabilitat que afavoreixi el canvi igualitari.

Ens podeu trobar des del Blog, i també podeu contactar amb l'associació mitjançant el correu electrònic:

dijous, 2 de febrer de 2012

Chicos y Chicas en Relación: Materiales de Coeducación y masculinidades para la educación secundaria

Amb aquest titol el grup "Orfeu, coeducació i masculinitats" ha editat una obra que properament es presentarà a Palma. Homes per la Igualtat, promou la presentació, amb la presència dels autors.
Vos animam fer una ullada a la informació adjunta, també a que reserveu unes hores a la vostra agenda el proper 7 de març a les 19.00 h., per poder participar a l'acte, que està previst tingui lloc al Club Diario de Mallorca.
Anirem informant amb més detalls, no obstant vos demanam que ens ajudeu a difondre la propsota, molt especialment dirigida a totes les persones que treballen en el món de l'educació, més concretament de Secundària, tot i que la temàtica ens pot ajudar a tothom a obrir una perspectiva, que consideram imprescindible envers l'educació en la Igualtat amb els més joves.





Juanjo Compairé (coord.), Paco Abril y Miguel Salcedo
En muchas ocasiones se ha entendido la coeducación como una cuestión fundamentalmente 
de profesoras y dirigida a alumnas. Los profesores y los alumnos quedaban un poco al margen.
Los profesores que formamos el grupo "Orfeu, masculinitats i coeducació" creemos que es
preciso un enfoque integral de la coeducación, en el cual se tenga en cuenta también el trabajo 
con los chicos. Es más, nos parece imprescindible esto en un momento en el que se acumulan
los indicios de un malestar escolar creciente del alumnado masculino, manifestado en conductas 
disruptivas, abandono escolar y violencia.

La época de la adolescencia es aquella en la que nos emplazamos en el mundo con
nuestra identidad sexual y experimentamos con nuestras relaciones con el otro sexo. Es, pues,
una época especialmente sensible para la coeducación, que no es otra cosa más que la educación
para la vida. Para que este aprendizaje se haga de manera armónica y respetuosa, hay que tener 
en cuenta creencias y emociones, tanto de ellas como de ellos. Pretendemos que tomen conciencia 
de cómo les influyen los mandatos de género, que los relativicen viendo que en el mundo hay otras
maneras de vivir y que empiecen a elegir con libertad y sin los modelos genéricos su vida futura. 
Planteamos también la cuestión de la orientaciónsexual, escasamente tratada en los programas 
de coeducación hasta la fecha.

Pensamos que estos materiales pueden ser útiles para el profesorado de educación secundaria,
que puede adaptarlos a su enseñanza a partir de su reflexión personal. Pero también pueden serlo 
para personas que trabajan con jóvenes fuera de la educación formal o simplemente para personas
 interesadas en una renovación de la educación que vaya más allá de la instrucción y contemple
 la integridad de las personas.


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