HOMES PER LA IGUALTAT, vos convida a la presentació del llibre:

L’associació HOMES PER LA IGUALTAT, us convida a la presentació del llibre: “CHICOS Y CHICAS EN RELACIÓN. Materiales de coeducación y masculinidades para la Educación Secundaria” (Icaria, Edit.- 2011), de Juanjo Compairé, Paco Abril i Miguel Salcedo.

Aquesta publicació posa a disposició del professorat eines que donen suport a la tasca docent a les aules des d’una perspectiva que permet treballar la coeducació o educació en igualtat, tot en el context d’una societat en transformació permanent. El debat sobre els models d’home i dona està molt present avui dia a les aules, i es manifesta de manera molt especial durant l’adolescència.

Els continguts del llibre, organitzats en mòduls, aporten diversos apartats pràctics que possibiliten una utilització dinàmica i proactiva de les seves propostes pedagògiques.

. 

La presentació, a càrrec dels autors esmentats, pretén motivar un diàleg obert entre la comunitat educativa i altres agents socials interessats, sempre tenint present elsprocessos lligats a la recerca de nous valors igualitaris.

Us hi esperam, a la vegada que us demanam que col·laboreu en la difusió d’aquesta iniciativa.

Ho organitza: Homes per la Igualtat

http://grupdhomesperlaigualtat-mallorca.blogspot.com/ 

ghicvm@gmail.com

Dia 7 de març a les 19.00 h

Club Diario de Mallorca

Carrer Puerto Rico, 15 Poligon de Llevant -Palma

Nota: Està previst poder disposar d'exemplars del llibre a càrrec d'una llibreria de Palma, al llarg de l'acte.


També podeu ampliar informació a la publicació anterior, en aquesta mateixa pàgina, i a la revista digital de l'associació AHIGE, que a la seva darrera edició ha dedicat un apartat al nostre Blog i fa referència a l'acte del proper dia 7 de març. Veure:http://www.hombresigualitarios.ahige.org/

MAREA VIOLETA A PALMA

DAVANT LES RETALLADES DELS GOVERNS CONSERVADORS EN  POLITIQUES D’IGUALTAT

DONES: NI UNA PASSA ENDARRERA

EN ELS NOSTRES DRETS

CONCENTRACIÓ  DIMARTS 14 DE FEBRER

a les 19’30 hs

Plaça d’Espanya davant Conselleria Salut

                         CONVOQUEN:

                                                ASSOCIACIONS DE DONES i

                                        ENTITATS SOCIALS DE MALLORCA

________________________________________________________

MAREA VIOLETA A MALLORCA !!!!

Chicos y Chicas en Relación: Materiales de Coeducación y masculinidades para la educación secundaria

Amb aquest titol el grup "Orfeu, coeducació i masculinitats" ha editat una obra que properament es presentarà a Palma. Homes per la Igualtat, promou la presentació, amb la presència dels autors.
Vos animam fer una ullada a la informació adjunta, també a que reserveu unes hores a la vostra agenda el proper 7 de març a les 19.00 h., per poder participar a l'acte, que està previst tingui lloc al Club Diario de Mallorca.
Anirem informant amb més detalls, no obstant vos demanam que ens ajudeu a difondre la propsota, molt especialment dirigida a totes les persones que treballen en el món de l'educació, més concretament de Secundària, tot i que la temàtica ens pot ajudar a tothom a obrir una perspectiva, que consideram imprescindible envers l'educació en la Igualtat amb els més joves.

Chicos y Chicas en Relación: Materiales de Coeducación y masculinidades para la educación secundaria

Juanjo Compairé (coord.), Paco Abril y Miguel Salcedo En muchas ocasiones se ha entendido la coeducación como una cuestión fundamentalmente  de profesoras y dirigida a alumnas. Los profesores y los alumnos quedaban un poco al margen. Los profesores que formamos el grupo "Orfeu, masculinitats i coeducació" creemos que es preciso un enfoque integral de la coeducación, en el cual se tenga en cuenta también el trabajo  con los chicos. Es más, nos parece imprescindible esto en un momento en el que se acumulan los indicios de un malestar escolar creciente del alumnado masculino, manifestado en conductas  disruptivas, abandono escolar y violencia. La época de la adolescencia es aquella en la que nos emplazamos en el mundo con nuestra identidad sexual y experimentamos con nuestras relaciones con el otro sexo. Es, pues, una época especialmente sensible para la coeducación, que no es otra cosa más que la educación para la vida. Para que este aprendizaje se haga de manera armónica y respetuosa, hay que tener  en cuenta creencias y emociones, tanto de ellas como de ellos. Pretendemos que tomen conciencia  de cómo les influyen los mandatos de género, que los relativicen viendo que en el mundo hay otras maneras de vivir y que empiecen a elegir con libertad y sin los modelos genéricos su vida futura.  Planteamos también la cuestión de la orientaciónsexual, escasamente tratada en los programas  de coeducación hasta la fecha. Pensamos que estos materiales pueden ser útiles para el profesorado de educación secundaria, que puede adaptarlos a su enseñanza a partir de su reflexión personal. Pero también pueden serlo  para personas que trabajan con jóvenes fuera de la educación formal o simplemente para personas  interesadas en una renovación de la educación que vaya más allá de la instrucción y contemple  la integridad de las personas.